proyectos 8 Y 9
Otoño 2006

unidad docente: Blanca Lleó
Profesores: Blanca Lleó, Javier Revillo, Juan Elvira, Fernando Pino

vivienda siglo XXI
alternativas de vivienda contemporánea
sinergia y sostenibilidad

ETSAM

1.- Trabajo en taller 

El punto de partida para el trabajo de este taller de proyectos 8 y 9 es el siguiente:

En una ciudad de la costa peninsular, (Oporto, Lisboa, Cádiz o Barcelona) con una fuerte presencia del medio natural y de la arquitectura, se quiere ensayar una nueva tipología de viviendas basada en la sinergia* producida por la convivencia de mayores de 65 años y menores de 25 años. 

            *sinergia: (del gr. cooperación). Acción de dos o más causas cuyo                        efecto es superior a la suma de los efectos individuales – 2. Concurso activo y concertado de varios órganos para realizar una función.

El trabajo del semestre y la secuencia de entregas del ejercicio se hará con vistas a la preparación del estudiante para la elaboración  del futuro proyecto fin de carrera. 

La secuencia de los trabajos de curso previstos es la siguiente:

1.- Viaje de curso en fin de semana para conocer y analizar el lugar.
Búsqueda de preexistencias, expresión gráfica del “material” encontrado.

2.-  Desarrollo del proyecto a nivel de ideas (Tres semanas de duración)
Planteamiento urbano y tipología edificatoria.
      
3.-  Desarrollo del proyecto a nivel de anteproyecto (5 semanas de duración)
Elaboración del programa.  

4.-  Desarrollo definitivo del proyecto (6 semanas de duración)
Adecuación del proyecto mediante la incorporación de los sistemas constructivos  previstos, expresados mediante plantas y secciones constructivas.

2.- Clases y conferencias

Revisaremos en el taller algunas de las plantas de vivienda más interesantes de los últimos años.

Analizaremos algunos proyectos de interés, vinculados a los temas tratados 

Invitaremos a cuatro equipos de arquitectura, coincidiendo con las cuatro fases previstas para el curso, para impartir una conferencia con su experiencia en relación a los nuevos tipos de vivienda, y especialmente en relación a los temas del curso: contextualización, sostenibilidad y expresión verde.

3.- Temas del curso
 
Una vez que ya se conoce el planteamiento del semestre, pretendemos un centrarlo en tres aspectos fundamentales:

Contextualización, “el mensaje en la botella”
sostenibilidad social y medioambiental 
expresión verde

Contextualización, “el mensaje en la botella”

Un mundo descontextualizado, es un lugar insostenible para el ser humano. No queremos un futuro sin pasado ni un entorno aislado -en el tiempo y el espacio- donde solo exista el “aquí y ahora”.

La construcción, la vegetación, los usos existentes, así como los episodios y acontecimientos humanos a ellos vinculados, son memoria y huella del pasado y herramientas de futuro. Nos interesa de ellos, su capacidad de evocación, “el mensaje en la botella”. No se trata de sostener o soportar preexistencias obsoletas pero tampoco se trata de desprenderse impunemente de aquellos referentes cuyo mensaje nos sitúa entre el pasado y el futuro del lugar. 

Rebuscaremos en el lugar los contenidos más que los continentes. Entre los restos, sacaremos a la luz el material necesario que contribuya a dotar de continuidad al relato de vida de este trozo de la ciudad. 

Una estrategia radical debiera revitalizar la materia prima inerte y obsoleta de las preexistencias del lugar. Se trata de reciclar memoria y huellas, ideas y materia, extraer el mensaje de todo tipo de preexistencias.

sostenibilidad social y medioambiental

Sostenibilidad = horizonte pasado + horizonte futuro + vida presente. 

La agrupación de alojamientos, desde las distintas tipologías posibles, se plantea como  un espacio sostenible, una forma de vida basada en el intercambio y la integración tanto social como medioambiental. Una fórmula de alojamientos heterogéneos agrupados, una solución experimental adaptable a múltiples circunstancias sociológicas y de uso propias de nuestro tiempo: soledad de mayores, dificultad económica de jóvenes, trabajo por horas, individualismo y  solidaridad, solape y alternancia de usos, reagrupamientos, provisionalidad y permanencia, adaptación, flexibilidad, experiencia… 

En la agrupación conviven menores de 25 años y mayores de 65 años; el solape y la complementariedad de horarios, usos y servicios garantizan la mayor integración y el mejor intercambio y aprovechamiento. Se trata de aunar esfuerzos para optimizar la primera y la última habitación, haciendo coincidir en un espacio compartido los dos momentos extremos del ciclo vital. En resumen, se trata de indagar la complementariedad y compatibilidad de modos de vida antagónicos. 

“ ….en el “hotel verde” hago tareas por horas para pagar mi alojamiento y además aprendo a cocinar; trabajo donde vivo sin desplazarme..”,..“…fui cocinera así que les doy clases de cocina a los jóvenes y ellos me enseñan a usar internet…” “...doy conversación y paseo a los mayores y ellos me subvencionan las copas y el piercing”  “…los jóvenes no pueden, nosotros en cambio tenemos tiempo para la organización y la gestión general del hotel verde…”    “… les organizo viajes y así viajo gratis...” “….con nuestra experiencia organizamos la comida con menús saludables, equilibrados y económicos …..” “… hacemos los recados y las gestiones a los que no tienen movilidad …”  ,“…cuidar las plantas es una terapia de ocupación que además mejora el entorno y beneficia a todos…” 

Sostenibilidad medioambiental. Ecoeficiencia. Ahorro energético. Tratamiento de aguas. Energías renovables. Tratamiento de residuos. Reciclaje. Materiales sostenibles.

expresión verde.

La imagen del edificio estará directamente asociada a su condición sostenible, tanto social como medioambiental. No jugamos con la falsa impostura de elementos añadidos sino con la natural presencia de los elementos de sostenibilidad evidenciados y expresados sin prejuicios. La capacidad simbólica del conjunto, su carácter, estará basada en la voluntad de ponerle cara a la arquitectura como ecosistema.  Así por ejemplo los tratamientos de las aguas grises y el ahorro de consumo, se harán visibles. Del mismo modo tendrán presencia y darán expresión al conjunto, los sistemas de energías renovables, los usos sostenibles del espacio, los materiales reciclados, la integración medioambiental en el entorno, etc.

4.- Programa 

. 50 unidades para un máximo de 4 personas, flexibles, que den la posibilidad de constituir distintos modos de convivencia,  familia “otra” (no jerárquica). Superficie: 80m2.
  
. Espacios compartidos. Uso 24 horas. Por ej. comedor, cocina, salón de TV y cine, espacios de ocio y salud, sala informática, biblioteca, lavandería, garaje (coches, motos y bicicletas), espacios abiertos, etc.
              
. Espacios múltiples y versátiles: servicios complementarios, de uso solapado y/o alternativo. Por ej. gimnasio-enfermería, solarium-squash, discoteca-bingo, rehabilitación- footing, etc….
 
. Espacios para servicios internos y/o externos: ambulatorio, peluquería, servicios sociales, unidad médica, centro ocupacional, etc.